为盘活大型科研仪器设备资源，提升公共创新服务平台资源使用效能，充分发挥野外观测平台对科研创新与人才培养的支撑作用，9月24日，天童野外观测中心在闵行校区资环楼开展共享服务专题宣讲活动。校内生态、环境、地理、生物等学科二十余名师生参与本次活动。
本次宣讲由天童野外观测中心杨海波老师主讲。活动以“开放共享、高效利用”为核心，围绕中心定位、核心服务、使用流程三大重点展开，系统介绍平台公共服务体系，帮助师生快速了解、掌握平台资源使用方法。
杨海波老师介绍本次宣讲活动
宣讲中，杨海波老师介绍，天童野外观测中心依托浙江天童森林生态系统国家野外科学观测研究站建设，归属校级公共创新服务平台，主要为学校多学科交叉科研、教学实践提供优质资源与技术支撑，是生态环境领域科研创新的重要保障阵地。
针对师生重点关注的共享服务内容与使用规范，宣讲详细解读了中心三大核心服务：一是数据共享服务，面向全校师生及合作科研团队开放长期野外监测、调查分析等各类数据，支持线上申请调取；二是大型仪器共享服务，逐一介绍精密仪器的功能、适用场景，明确线上预约、审核授权、现场使用的全流程规范；三是实验平台共享服务，讲解实验室场地、配套设施情况及预约使用规则，为各类科研实验开展提供场地保障。
宣讲结束后，杨海波老师带领与会师生实地参观中心实验室，让师生近距离熟悉仪器设备配置。针对师生咨询的预约周期、设备操作培训等问题，现场逐一答疑解惑，并表示中心将结合师生实际需求，持续优化服务流程、提升服务质效。
与会师生参观天童野外观测中心闵行校区实验室
本次宣讲有效提升了天童野外观测中心的知晓度与资源利用率，打通了公共科研服务与师生科研需求的对接通道。下一步，中心将持续完善管理制度、夯实服务能力、拓展服务场景，持续优化科研服务体系，为学校科研教学高质量创新发展提供坚实支撑。